Sintomatizar … ¿Para no enloquecer?. Clínica y Educación

Destinado a quienes tengan interés en la temática y quieran pensar sus prácticas en o con lo educativo desde los aportes del psicoanálisis ( profesionales Psi, de la pedagogía, trabajo social, fonoaudiogía y docentes de todos los niveles)

Temáticas que abordaremos:

– La patologización del sufrimiento en épocas de hiperconexión e inmediatez
– De las actuaciones a las formaciones del inconsciente
– La escuela y la construcción de un sujeto ético.
– Intervenciones interdisciplinarias: “lo posible como borde”